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18. September 2024

Künstliche Intelligenz spielerisch verstehen

Vorstellung des Spiels „THE FEED“ zur Sensibilisierung im Umgang mit sozialen Medien

Soziale Medien sind ein fester Bestandteil im Leben von Jugendlichen, sei es für den Austausch, die Selbstdarstellung oder zunehmend auch als Nachrichtenquelle. Plattformen wie Instagram und TikTok nutzen dabei ausgeklügelte Algorithmen, um Inhalte gezielt zu steuern – ein Mechanismus, dessen kommerzieller Hintergrund und die damit verbundene Datenanalyse oft unterschätzt werden.

 

Um Jugendliche für diese Prozesse zu sensibilisieren, wurde das Serious Game „THE FEED“ von der Landesanstalt für Medien und Kommunikation (LFK) entwickelt und nun an unserer Schule vorgestellt. Das Spiel ist Teil der Medienbildung und zielt darauf ab, jungen Menschen auf spielerische, aber dennoch informative Weise zu vermitteln, wie ihre Social Media-Feeds durch Algorithmen und Künstliche Intelligenz auf Basis ihrer Online-Aktivitäten beeinflusst werden.

 

In „THE FEED“ schlüpfen die Spieler*innen in die Rolle von Mitarbeiter*innen eines großen Social Media-Konzerns. Sie übernehmen die Kontrolle über die Feeds verschiedener Nutzer, entscheiden, welche Inhalte angezeigt werden, und versuchen, die User möglichst lange online zu halten. Dabei stehen Aktivität und Umsatz durch personalisierte Werbung im Mittelpunkt – genau wie im echten Geschäftsmodell sozialer Plattformen.

 

Besondere Ehre erhielt die Veranstaltung durch die Anwesenheit von Staatssekretärin Sandra Boser, die in dem Spiel einen wichtigen Beitrag zur Medienbildung von Jugendlichen sieht. „Es ist entscheidend, dass junge Menschen frühzeitig ein Bewusstsein dafür entwickeln, wie soziale Medien funktionieren und welche Auswirkungen personalisierte Inhalte auf ihre Online-Erfahrung haben“, so Boser.

 


Beitrag von Regio-TV

Projektseite der Landesanstalt für Kommunikation

Podcast zum Game Release (Game Based Podcasts)

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